Почему мы забываем о важных вещах, войдя в комнату

«Эффект дверного проема» или «эффект обновления местоположения» – так по-научному называемся явление, описанное американским психологом Гэбриелом Радвански около десяти лет тому назад. Заходя в комнату, мы забываем, зачем шли, – но выйдя из нее, можем это вспомнить. Совсем недавно австралийские ученые расширили наши знания об этом феномене.

 

Эффект Радвански

Десять лет тому Гэбриел Радвански провел научный эксперимент – испытуемые должны были переходить из комнаты в комнату и выполнять при этом различные задания на запоминание.

Например, в самом первом эксперименте участники играли в компьютерную игру, в ходе которой им приходилось свободно перемещаться по трехмерной среде в виде ряда комнат, в каждой из которых был стол с лежащим на нем каким-нибудь предметом. Игрокам нужно было переместить каждый встреченный объект с одного стола на другой, который мог находиться либо в следующей комнате, соединенной с текущим помещением дверью, либо в этой же комнате.

Приблизительно на середине пути между этими точками у игроков проверяли память путем несложных вопросов – так, надо было описать либо объект, который они взяли и несли, либо объект, который они уже положили на предыдущий стол. Обычно вопрос касался цвета и формы, например «красный куб». Результаты этого исследования показали, что после прохождения через дверной проем участники реже давали правильный ответ на вопрос «Что вы несете?», чем когда перемещения касались одного помещения. 

Дальнейшие модификации этого эксперимента изучали устойчивость эффекта «стирания памяти» при прохождении через дверь. Оказалось, что он сохраняется независимо от типа объекта (текст или изображение), времени в пути, опознавания или вспоминания объекта, уровня погружения в виртуальную реальность (маленькие экраны, большие экраны, максимально приближенная к реальной жизни виртуальная среда), активного или пассивного взаимодействия с объектом, реального или воображаемого объекта, возраста участников, прозрачности  разделяющей  помещения стены, наличия или отсутствия дополнительных элементов, которые нужно запомнить, и даже от того, опрошены участники в комнате, в которую только зашли, или в той, из которой уже вышли и в которую их вернули.

Этот опыт подтвердил то, с чем мы все так или иначе сталкивались в своей жизни: человек склонен забывать увиденное или услышанное намного чаще после того, как пройдет через двери. Участники эксперимента проходили аналогичное расстояние по комнате, но сохраняли в памяти поставленную цель, – однако стоило им перейти из комнаты в комнату, как информация тут же «стиралась».

Второй эксперимент, уже в реальном доме, подтвердил первоначальные выводы, то есть феномен проявлялся как при пересечении метафизических (например, при представлении прохода через дверной проем или даже при переходе от одного окна рабочего стола к другому на компьютере), так и физических границ (двери в комнату). По результатам исследований Радвански заключил, что дверной проем в данном случае играет роль некого очередного информационного эпизода, несущего для нашей памяти серьезную дополнительную нагрузку, осложняющую попытки вспомнить начальный посыл, и назвал открытый им эффект эффектом дверного проема, или эффектом обновления местоположения1.  

Однако, межкомнатные двери – не единственный пример границы, на которой наша память может «сбросить данные». Аналогичный эффект может возникнуть при открывании холодильника (физическая граница, «Что я хотел оттуда взять?») или даже при решении «Скажу-ка я об этом через час» (временная граница, «О чем я хотел сказать собеседнику?»).

 

Что за открытой дверью?

Причина такой забывчивости кроется в особенностях нашей памяти.

Дело в том, что мир вокруг нас существует непрерывно и при этом постоянно подбрасывает нам новую информацию. Чтобы управлять этим постоянным потоком информации, мы разделяем наш опыт на события, которые сохраняются в виде эпизодической памяти для последующего извлечения. События определяются границами, обозначающими начало и конец определенного периода времени. Считается, что существенные изменения окружающей среды определяют расположение границ событий (например, изменение местоположения или изменение цели).

               

Эпизодическая память – это подвид долгосрочной памяти, память о событиях, которые происходят непосредственно с нами (время, место произошедшего события, связанных с ним эмоций и другого контекстуального знания). По сути, это «неотсортированные» и не объясненные семантическим способом воспоминания о том, что происходило с нами когда-то. Термин «эпизодическая память» предложил психолог Эндель Тульвинг в 1972 году.

 

Одновременно между событиями должна существовать связь. Пример – мобильный телефон, оставленный в кухне, который вы должны принести в комнату. С ним связаны два события – «телефон в кухне» и «телефон в комнате», мозг разбил их границей, дверным проемом, через который нужно пройти. При прохождении двери мозг может «потерять» контекстную связь между двумя этими событиями.

Этот же принцип объясняет, почему фраза «Через час» с большей частотой заставит нас забыть о том, что было сказано до нее, чем фраза «Через некоторое время» – «Через час» просто больше похожа на границу события для нашего мозга.

При этом «стиранию» подвергаются не только события из краткосрочной памяти, но даже из долгосрочной!2

Считается, что основная причина эффекта обновления местоположения связана с временным прогнозированием, так что содержимое рабочей памяти, полученное во время одного события, является высокопрогнозируемым, пока все еще находится в этом событии, и малопредсказуемым – для любого нового события, которое будет иметь свое собственное новый набор статистических закономерностей.

В статистике, обработке сигналов и многих других областях под временным рядом понимаются последовательно измеренные через некоторые (часто равные) промежутки времени данные. Их анализ, помимо попыток понять природу точек данных (откуда они взялись? что их породило?), включает и попытки построить по ним прогноз.

Прогнозирование временных рядов заключается в построении модели для предсказания будущих событий на основании известных событий прошлого, предсказания будущих данных до того, как они будут измерены. Предсказание – это полноценные статистические модели при стохастическом моделировании для создания альтернативных версий временных рядов, показывающих, что могло бы случиться на произвольных отрезках времени в будущем, а прогноз – это упрощенные или полноценные статистические модели для описания вероятных значений временного ряда в ближайшем будущем при известных последних значениях.

Модель временного ряда в общем смысле отражает идею, что близкие во времени наблюдения точки будут связаны теснее, чем удаленные3.

 

Таким образом, информация удаляется из рабочей памяти при переходе границы события (дверь, «Через час», окно программы на мониторе и т.п.). Австралийцев очень удивило, что эффект дверного проема сохраняется, даже если предсказательная достоверность информации о задаче из предыдущих событий относительно высока.

Они решили выяснить, вызывают ли границы, созданные дверьми, забывание в различных экспериментальных условиях, от виртуальной реальности до движения в реальной жизни, частично воспроизводя исследования Радванского и его последователей, но при этом контролируя ряд дополнительных факторов.

 

Австралийский эксперимент

Для исследования ученые набрали 74 добровольца, которым было предложено пройти необычное тестирование в условиях виртуальной реальности. Сначала 29 из них проходили через разные комнаты в виртуальной 3D-среде и запоминали объекты в них. Например, нужно было запомнить желтые крестики или синие конусы на столах, двигаясь поочередно от одного стола к другому. Иногда столы располагались в одной комнате, а иногда, чтобы найти их, участникам необходимо было пройти через автоматические раздвижные двери в другую комнату.

К своему удивлению, ученые заметили, что проход через дверной проем не имел существенного влияния на память участников, и они редко забывали объекты. Тогда исследователи провели еще один эксперимент еще с 45 участниками, но на сей раз их просили дополнительно вслух вести обратный отсчет от заданного числа в течение первой половины траектории движения.

В итоге эффект дверного проема все же сработал, и испытуемые, проходя из одной комнаты в другую, чаще забывали объекты, которые только что увидели. Таким образом был сделан вывод о том, что дополнительная нагрузка на память в виде обратного отсчета перегружает ее и делает более восприимчивой к помехам, вызванных, например, прохождением через дверь.

Авторы пишут, что смоделированные условия лучше воспроизводят ситуацию, с которой мы сталкиваемся каждый день, потому что мы часто входим в комнату, думая при этом о нескольких вещах одновременно.

По всей видимости, более существенная роль в забывании объектов и событий принадлежит не самому дверному проему как таковому, а переходу из одной локации в другую, ведь в другой существует свой набор характеристик окружающей среды. Мозг готовится получить новую информацию и может стирать предыдущие задачи, которые он отнес к контексту предыдущего окружения.

Как же справиться с «дверной забывчивостью»? Очень просто – при переходе между комнатами достаточно сосредоточиться на одной задаче за раз. По крайней мере, именно такой вывод делают австралийцы.

Примечания

Количество просмотров: 36.
Добавить комментарий